違いを認め合い、ともに生きる力を育てる ── 共生社会の未来をつくる担い手に

「共生」とは、年齢、性別、国籍、人種、民族、文化、宗教、障がいなど、多様な背景をもつ人々が、互いの違いを認め合い、誰一人排除されることなく、ともに生きることを意味します。こうした共生社会の実現は、これからの社会にとってますます重要な課題です。共生構想専修課程は、この実現に向けて必要な構想力と行動力を育むことを目指します。
　本専修は、次の二つの学問領域を柱としています。一つは、人の心と行動のしくみを科学的に解き明かす「心理学」。もう一つは、社会や文化の中で形づくられてきた性別役割や規範について多角的に問い直す「ジェンダー研究」です。これら二つの学問を深く学び、身につけた専門的な知識やスキルを生かして、多様な人々がともに生きる持続可能な共生社会を構想し、現実の場で行動できる力を備えた人材を育成します。

教育の特色とカリキュラム

本専修課程では、心理学を通じて人間の心の働きや行動のメカニズムを科学的に理解し、他者との関係性や社会的行動を深く考察するための知識やスキルを学びます。また、ジェンダー研究を通して性別に関する社会的・文化的な規範や役割を多角的に問い直し、固定観念にとらわれない視点を養います。この二つの領域を関連付けながら学ぶことで、共生社会をつくる担い手となるための力を身につけます。
　まず、入門科目において基礎的な視点や概念を理解し、専門科目でより深い知識や理論を学修します。また、実習・研究法の科目では人間の多様性や他者との共生における諸問題を探究する視点や研究方法を修得し、さらに演習科目において理論だけでなく、フィールドワークや実験・調査などを通じて学び、卒業論文を完成させます。本専修課程で培った自らの課題を発見する力、課題解決に向けて多面的・理論的に考え実行する力、自身の考えを的確に相手に伝える力は、将来、さまざまな分野で活躍するための確かな礎を築きます。

専攻紹介

• 心理学専攻
• ジェンダー研究専攻